Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü'ne bağlı Göç ve Acil Durumlarda Eğitim Daire Başkanlığı, Türkiye'deki yabancı uyruklu öğrencilere ilişkin rapor hazırladı.

Göç İdaresi Başkanlığının 2021- 2022 verilerine göre Türkiye'de yaklaşık olarak 5 milyon 13 bin 631 göçmen nüfus bulunuyor. Bu nüfusun Ocak 2022 verilerine göre bir milyon 365 bin 884'ünü eğitim çağındaki ( 5-17 yaş) nüfus oluşturuyor.

Eğitim çağındaki nüfusun ise; 935 bin 731'i eğitim-öğretime devam ediyor.  Rapora göre, yabancı uyruklu çocukların yüzde 68,51'i eğitim alabiliyorken, yüzde 31,49'u yani 430 bin 153 yabancı uyruklu çocuk ise eğitim hakkından mahrum.

Raporda, Suriyeli öğrencilerin en fazla bulunduğu iller de sıralandı. Öğrencilerin en fazla bulunduğu iller arasında ilk sırada İstanbul, ikinci sırada Antep, üçüncü sırada Hatay yer alıyor.

Rapora göre, en fazla okul çağı çocuk nüfusunu (5-17) Suriyeliler oluşturuyor. Suriyeli okul çağı çocuk sayısı bir milyon 124 bin. Ancak yüzde bu sayının yüzde 65'i, yani 730 bini okula gidiyor. Yüzde 35'i yani 393 bin 547'i eğitim dışında kalıyor.

Erkek öğrenci sayısı ağırlıkta

Okullaşan öğrencilerin 359 bin 735'ini (yüzde 49,33) kızlar, 371 bin 71'ini ( yüzde 50,77) erkek öğrenciler oluşturuyor.

Lise hariç; okul öncesi, ilkokul, ortaokulda eğitim gören erkek öğrenci sayısı kız öğrencileri geçiyor.  Lisede ise; öğrencilerin 56 bin 130'unu kızlar, 51 bin 682'sini erkekler oluşturuyor.

Okullaşma oranı

Okullaşma oranı, ilkokul ve ortaokulda artarken, okul öncesi ve lise eğitiminde ise yüzde 50'nin altında düşüyor.

İlkokul çağındaki 417 bin 546 Suriyeli çocuğun yüzde 75,13'ü (313. 695) ilkokula gidiyor. Ortaokul çağındaki 335 bin 952 çocuğun ise yüzde 80'i (268. 752) eğitim görüyor. Lise çağındaki 252 bin 772 öğrencinin ise yalnızca 107 bin 812'si okula gidiyor. Lise düzeyinde okullaşma oranı yüzde 42,65'te kaldı. Okul öncesi eğitim yaşında okulaşma oranı yüzde 60'ın üzerine çıktı. 118 bin 83 çocuğun 40 bin 547'si (yüzde 34,34) okul öncesi eğitimde yer alıyor.

Niçin okula gidemiyorlar?

Suriyeli çocukların okullaşma oranının düşük olmasının nedenleri ise şöyle sıralandı:

Suriye eğitim sisteminin 6+3+3 olması ve lise eğitiminin zorunlu olmaması.

Ekonomik yetersizlikler nedeniyle ortaokul eğitiminin ardından çocukların aile bütçesine katkıda bulunmayı tercih etmeleri.

Bazı illerde ailelerin üçüncü ülkeye göç etme düşünceleri olması nedeniyle okula kayıt konusunda direnç gözlemlenmesi.

Dil bariyeri.

Uzun süre okul dışı kalınması.

Suriyeli ailelerin geleneksel yapıları ve buna bağlı davranışları.